بصفتك قائدًا تربويًا، من المحتمل أن تكون على دراية تامة بتأثير نقص التثقيف المالي لدى الطلاب على منطقتك التعليمية. من خلال سد الثغرات في تعليم “المالية الشخصية”، يمكن للطلاب تعلم مهارات إدارة الأموال الواقعية التي ستساعد في نهاية المطاف على انتشال الطلاب في منطقتك من الفقر. اكتساب “مهارات إدارة الأموال” و “التثقيف المالي” هي أدوات أساسية لمستقبلهم.
أهمية الثقافة المالية للطلاب
تُعدّ المعرفة المالية أداة قوية لدعم المجتمعات المحرومة، وهي ذات أهمية خاصة للطلاب الذين يواجهون صعوبات. تعاني العديد من المجتمعات ذات الدخل المحدود والمهمشة تاريخيًا من نقص في التثقيف المالي الشخصي. لإنشاء مواطنين صالحين وانتشال الطلاب من براثن الفقر، يجب على قادة المدارس تثقيف الطلاب حول كيفية تحويل العادات المالية السيئة تاريخيًا إلى إدارة ذكية ومقصودة للأموال. فمن خلال تأسيس متين في مجال التثقيف المالي الشخصي، سيكون الطلاب أكثر استعدادًا للمساهمة في القوى العاملة وإحداث تأثير إيجابي على أسرهم ومجتمعاتهم. ومن خلال فهم أساسيات إدارة الأموال، سيكونون مجهزين بشكل أفضل لاتخاذ قرارات مستنيرة بشأن مستقبلهم المالي.
ضعف الثقافة المالية يؤدي إلى إجهاد العاملين
يحتاج طلابنا إلى تعاليم قوية ومثبتة يكون لها تأثير مباشر على عاداتهم في إدارة الأموال. ولكنهم عادة لا يتلقون طرقًا تمكينية لإدارة أموالهم من مجتمعهم أو ثقافتهم. فاليوم، تشجع ثقافتنا الناس – وخاصة أولئك الذين هم عند مستوى الفقر أو قريبين منه – على الحصول على قروض طلابية، ومتابعة شهادات قد لا يكون لديها إمكانات عالية لتحقيق الدخل، واستخدام بطاقات الائتمان لتمويل الاحتياجات الأساسية لنمط الحياة. ولكن هذه السلوكيات لا تؤدي إلا إلى المزيد من المشاكل المالية. ويمكن أن يكون لتحمل الديون آثار خطيرة على الصحة النفسية للموظفين والاستقرار في مكان العمل في وقت لاحق من الحياة. وأنا أتحدث عن تجربة شخصية! فقد تخرجت أنا وزوجي مع قروض طلابية وديون أخرى بلغ مجموعها ما يقرب من نصف مليون دولار. كنا نتاج هذه الثقافة التعليمية السامة. ولكن لا تأخذوا كلامي على محمل الجد. فالعديد من الخريجين سيقولون إنهم لم يتعلموا أبدًا كيفية إدارة الأموال في المدرسة أو كيفية دفع تكاليف الكلية بدون قروض طلابية.
إليكم بعض الإحصائيات الصادمة: حوالي 59٪ من خريجي الجامعات يدخلون سوق العمل وهم مثقلون بالديون الطلابية.1 واعتبارًا من عام 2024، يبلغ متوسط الدين الطلابي لكل مقترض 38,883 دولارًا أمريكيًا.2 إن تحمل الديون الطلابية يمثل بالفعل تحديًا على المستوى الشخصي، ولكن هذا التحدي يمتد إلى القوى العاملة. فالأشخاص الذين لديهم أعلى أرصدة من القروض الطلابية هم أكثر عرضة بمقدار الضعف للبحث عن فرص عمل أخرى مقارنة بالموظفين الذين لديهم مستويات أقل من الديون.3 فكروا فقط في التأثير المضاعف الذي قد يحدثه ذلك على المجتمع والشركات المحلية!
يمكن لقادة المناطق التعليمية المستثمرين بعمق في مساعدة الطلاب على كسر حلقة الفقر والذين يريدون التأكد من أن الخريجين مجهزون للمساهمة بشكل إيجابي في مجتمعاتهم المساعدة في منع تحديات مالية مستقبلية مماثلة لطلابهم. إن تعزيز الثقافة المالية للطلاب يعتبر استثمارًا استراتيجيًا طويل الأمد.
ابحث عن منهج للتمويل الشخصي يدعم الطلاب الآن وفي المستقبل
لسوء الحظ، فإن معظم مناهج التمويل الشخصي المتوفرة في السوق لا تساعد الطلاب على فهم وتطبيق التغييرات السلوكية الأساسية التي ستؤدي إلى النجاح المالي في حياتهم لاحقًا. إن تعلم الحقائق والمعرفة النظرية حول المال أمر مهم، ولكنه ببساطة غير كافٍ. لخلق تغيير حقيقي ودائم في الحياة من شأنه أن يؤهل الطلاب ليكونوا مواطنين صالحين ويساهموا في مجتمعاتهم، فإنهم بحاجة إلى رؤية أمثلة للإدارة السليمة والحكيمة للأموال. إنهم بحاجة إلى الشعور بالثقة في قدرتهم على استخدام دروس التمويل الشخصي التي يتعلمونها في المدرسة في حياتهم الواقعية. عندها فقط سيتمكنون من تغيير عاداتهم المالية والتأثير على من حولهم بطرق إيجابية وتمكينية.
العديد من قادة المدارس ليسوا على دراية بجميع خيارات منهج التمويل الشخصي المتاحة.
إذًا، ما الذي يمكنك فعله حيال ذلك؟ لحسن الحظ، هناك بديل لتعليم الثقافة المالية للطلاب يمكن أن يمنع هذه المخاطر.
هل أنت معلم؟ ساعد طلابك على الفوز بالمال اليوم!
ابدأ بفهم أهمية تدريس مهارات التمويل الشخصي للطلاب في وقت مبكر. ثم ابحث عن منهج للتمويل الشخصي لا يعتمد على المعرفة فحسب، بل يقدم نموذجًا مثبتًا لتغيير إدارة الأموال. يجب أن يحقق برنامج تعليم التمويل الشخصي الناجح ثلاثة أهداف:
- تعليم عادات مالية جيدة يمكن للطلاب البناء عليها وحملها إلى مرحلة البلوغ.
- مساعدة الطلاب على تحقيق الاستقلال المالي من خلال الثقافة المالية. وهذا يعني أنهم يفهمون كيف ولماذا يجب عليهم تجنب الديون، ومعرفة كيفية استخدام الميزانية، وممارسة مهارات قيمة مثل الادخار والإنفاق والعطاء عن قصد.
- تمكين الطلاب من متابعة ما خُلقوا من أجله من خلال الاستعداد المهني. بدون عبء قروض الطلاب، سيكون لدى الطلاب المزيد من الفرص لمتابعة الفرص المهنية التي تتماشى مع أهدافهم ومهاراتهم.
ابحث عن منهج يخلق تغييرًا سلوكيًا فعليًا من خلال العادات الجيدة. تتضمن بعض الأمثلة على التعاليم التي يجب البحث عنها في المنهج الدراسي إعداد ميزانية، وتحديد المعتقدات المتعلقة بالمال، ودفع تكاليف الكلية نقدًا بدلاً من القروض، والعديد من الموضوعات العملية الأخرى التي ستبني ثقة الطلاب في قدرتهم على إدارة أموالهم اليوم.
ولكن لا تأخذ الأمر مني فقط. عندما سُئلت سيارا لام، من مدرسة سومرست الثانوية، عن إدارة أموالها الآن وبعد التخرج، قالت: “أشعر أن مستقبلي أكثر أمانًا الآن. مع الأسس الخمسة، تعلمت عن ميزانيتي ومدخراتي… سيكون من الأسهل بكثير المضي قدمًا في مستقبلي مع معرفة المشاكل والعواقب والحلول”.
هل وجدت هذه المقالة مفيدة؟ شاركها!
